Few men have influenced the development of American English to
the extent that Noah Webster did. Born in West Hartford, Connecticut, in
1758, Webster graduated from Yale in 1778. He was admitted to the bar
in 1781 and thereafter began to practice law in Harford. Later, when he
turned to teaching, he discovered how inadequate the available
schoolbooks were for the children of a new and independent nation. In
response to the need for truly American textbooks, Webster published A
Grammatical Institute of the English Language, a three-volume work that
consisted of speller, a grammar, and a reader. The first volume, which
was generally known as The American Spelling Book, was so popular that
eventually it sold more than 80 million copies and provided him with a
considerable income for the rest of life. While teaching, Webster began
work on the Compendious Dictionary of the English Language, which was
published in 1806, and was also very successful.
In 1807, Noah Webster began his greatest work, An American Dictionary of the English Language. In preparing the manuscript, he devoted ten years to the study of English and its relationship to other languages, and seven more years to the writing itself.
Beberapa orang telah mempengaruhi perkembangan bahasa Inggris Amerika itulah yang Noah Webster lakukan. Lahir di West Hartford, Connecticut, tahun 1758, Webster lulus dari Yale tahun 1778. Ia mengakui ke bar tahun 1781 dan kemudian mulai praktek hukum di Harford. Kemudian, ketika ia beralih ke pengajaran, ia menemukan bagaimana tidak memadai buku sekolah-tersedia untuk anak-anak bangsa yang baru dan independen. Dalam menanggapi kebutuhan untuk buku yang benar-benar Amerika, Webster menerbitkan A Institute tata bahasa dari bahasa Inggris, tiga volume pekerjaan yang terdiri dari peserta, tata bahasa, dan pembaca. Volume pertama, yang umumnya dikenal sebagai buku ejaan Amerika, adalah begitu populer bahwa akhirnya terjual lebih dari 80 juta kopi dan memberikan kepadanya dengan pendapatan yang cukup besar untuk sisa hidup. Sambil mengajar, Webster mulai bekerja pada ringkas Kamus bahasa Inggris, yang diterbitkan pada tahun 1806, dan juga sangat berhasil.
Tahun 1807, Noah Webster mulai karya terbesarnya, American Kamus bahasa Inggris. Dalam mempersiapkan naskah, ia mengabdikan sepuluh tahun untuk mempelajari bahasa Inggris dan hubungannya dengan bahasa lain, dan tujuh tahun untuk menulis itu sendiri.
Published in two volumes in 1828, An American Dictionary of the English Language has become the recognized authority for usage in the United States. Webster’s purpose in writing it was to demonstrate that the American language was developing distinct meanings, pronounciation, and spellings from those of British English. He is responsible for advancing simplified spelling forms : develop instead of develope; plow instead of plough; jail instead of gaol; theater and center instead of theatre and centre; color and honor instead of colour and honour.
Webster was the first author to gain copyright protection in the United States by being awarded a copyright for his American Speller. He continued, for the next fifty years, to lobby for improvements in the protection of intellectual properties, that is, author‘s rights. In 1840 Webster brought out a second edition of his dictionary, which included 70.000 entries instead of the original 38.000. The name Webster has become synonymous with American dictionaries. This edition served as the basis for the many revisions that have been produced by others, ironically, under the uncopyrighted Webster name.
Diterbitkan dalam dua volume pada tahun 1828, American Kamus bahasa Inggris telah menjadi otoritas yang diakui untuk penggunaan di Amerika Serikat. Webster's tujuan dalam menulis itu adalah untuk menunjukkan bahwa bahasa Amerika adalah mengembangkan memiliki makna, pengucapan dan ejaan dari orang-orang Inggris. Ia bertanggung jawab untuk memajukan disederhanakan ejaan bentuk: mengembangkan bukan mengembangkan; membajak bukan plough; penjara daripada gaol; teater dan pusat teater dan pusat; warna dan kehormatan bukan warna dan kehormatan.
Webster adalah penulis pertama untuk mendapatkan perlindungan hak cipta di Amerika Serikat oleh dianugerahi hak cipta untuk Speller nya Amerika. Ia melanjutkan, selama lima puluh tahun berikutnya, lobi untuk peningkatan perlindungan properti intelektual, hak-hak penulis. Pada 1840 Webster mengeluarkan edisi kedua dari kamus, yang termasuk 70.000 entri bukan 38.000 asli. Nama Webster telah menjadi identik dengan kamus Amerika. Edisi ini menjabat sebagai dasar bagi revisi yang banyak yang telah dihasilkan oleh orang lain, ironisnya, di bawah nama Webster uncopyrighted.
1. The word inadequate in paragraph 1 could best be replaced by
A. unavailable B. expensive C. difficult D. unsatisfactory
In 1807, Noah Webster began his greatest work, An American Dictionary of the English Language. In preparing the manuscript, he devoted ten years to the study of English and its relationship to other languages, and seven more years to the writing itself.
Beberapa orang telah mempengaruhi perkembangan bahasa Inggris Amerika itulah yang Noah Webster lakukan. Lahir di West Hartford, Connecticut, tahun 1758, Webster lulus dari Yale tahun 1778. Ia mengakui ke bar tahun 1781 dan kemudian mulai praktek hukum di Harford. Kemudian, ketika ia beralih ke pengajaran, ia menemukan bagaimana tidak memadai buku sekolah-tersedia untuk anak-anak bangsa yang baru dan independen. Dalam menanggapi kebutuhan untuk buku yang benar-benar Amerika, Webster menerbitkan A Institute tata bahasa dari bahasa Inggris, tiga volume pekerjaan yang terdiri dari peserta, tata bahasa, dan pembaca. Volume pertama, yang umumnya dikenal sebagai buku ejaan Amerika, adalah begitu populer bahwa akhirnya terjual lebih dari 80 juta kopi dan memberikan kepadanya dengan pendapatan yang cukup besar untuk sisa hidup. Sambil mengajar, Webster mulai bekerja pada ringkas Kamus bahasa Inggris, yang diterbitkan pada tahun 1806, dan juga sangat berhasil.
Tahun 1807, Noah Webster mulai karya terbesarnya, American Kamus bahasa Inggris. Dalam mempersiapkan naskah, ia mengabdikan sepuluh tahun untuk mempelajari bahasa Inggris dan hubungannya dengan bahasa lain, dan tujuh tahun untuk menulis itu sendiri.
Published in two volumes in 1828, An American Dictionary of the English Language has become the recognized authority for usage in the United States. Webster’s purpose in writing it was to demonstrate that the American language was developing distinct meanings, pronounciation, and spellings from those of British English. He is responsible for advancing simplified spelling forms : develop instead of develope; plow instead of plough; jail instead of gaol; theater and center instead of theatre and centre; color and honor instead of colour and honour.
Webster was the first author to gain copyright protection in the United States by being awarded a copyright for his American Speller. He continued, for the next fifty years, to lobby for improvements in the protection of intellectual properties, that is, author‘s rights. In 1840 Webster brought out a second edition of his dictionary, which included 70.000 entries instead of the original 38.000. The name Webster has become synonymous with American dictionaries. This edition served as the basis for the many revisions that have been produced by others, ironically, under the uncopyrighted Webster name.
Diterbitkan dalam dua volume pada tahun 1828, American Kamus bahasa Inggris telah menjadi otoritas yang diakui untuk penggunaan di Amerika Serikat. Webster's tujuan dalam menulis itu adalah untuk menunjukkan bahwa bahasa Amerika adalah mengembangkan memiliki makna, pengucapan dan ejaan dari orang-orang Inggris. Ia bertanggung jawab untuk memajukan disederhanakan ejaan bentuk: mengembangkan bukan mengembangkan; membajak bukan plough; penjara daripada gaol; teater dan pusat teater dan pusat; warna dan kehormatan bukan warna dan kehormatan.
Webster adalah penulis pertama untuk mendapatkan perlindungan hak cipta di Amerika Serikat oleh dianugerahi hak cipta untuk Speller nya Amerika. Ia melanjutkan, selama lima puluh tahun berikutnya, lobi untuk peningkatan perlindungan properti intelektual, hak-hak penulis. Pada 1840 Webster mengeluarkan edisi kedua dari kamus, yang termasuk 70.000 entri bukan 38.000 asli. Nama Webster telah menjadi identik dengan kamus Amerika. Edisi ini menjabat sebagai dasar bagi revisi yang banyak yang telah dihasilkan oleh orang lain, ironisnya, di bawah nama Webster uncopyrighted.
1. The word inadequate in paragraph 1 could best be replaced by
A. unavailable B. expensive C. difficult D. unsatisfactory
2. Why did Webster write A Grammatical Institutes of the
English Language?
A. He wanted to supplement his income.
B. There were no books available after the Revolutionary War.
C. He felt that British books were not appropriate for
American children.
D. The children did not know how to spell.
3. From which publication did Webster earn a lifetime income?
A. Compendious Dictionary of the English Language
B. An American Dictionary of the English Language
C. An American Dictionary of the English Language:
Second Edition
D. The American Spelling Book
A. Compendious Dictionary of the English Language
B. An American Dictionary of the English Language
C. An American Dictionary of the English Language:
Second Edition
D. The American Spelling Book
4.The word considerable in paragraph 1 most nearly means
A. large B. prestigious C. steady D. unexpected
5. When was An American Dictionary of the English
Language published?
A. 1817 B. 1807 C. 1828 D. 1824
A. large B. prestigious C. steady D. unexpected
5. When was An American Dictionary of the English
Language published?
A. 1817 B. 1807 C. 1828 D. 1824
6. The word it in the paragraph 2 refers to
A. language B. usage C. authority D. Dictionary
7.The word distinct in paragraph 2 is closest in meaning to
A. new B. simple C. different D. Exact
A. new B. simple C. different D. Exact
8.According to this passage, which one of the following
spellings would Webster have approved in his dictionaries?
A. Develope B. Theatre C. Color D. Honour
spellings would Webster have approved in his dictionaries?
A. Develope B. Theatre C. Color D. Honour
9.Which of the following would the best title for the passage?
A. Webster’s Work C. Webster’s School
B. Webster’s Dictionary D. Webster’s Life
by: Cindy Mujiaswati/1233473132/SK/CCIT
A. Webster’s Work C. Webster’s School
B. Webster’s Dictionary D. Webster’s Life
by: Cindy Mujiaswati/1233473132/SK/CCIT
Tidak ada komentar:
Posting Komentar